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TAREAS 4ºA JUEVES 11 DE FEBRERO

 

¡Buenos días de jueves!
Ya falta menos para vernos, ¡ánimo!.

LENGUA
Hoy trabajaremos las páginas 128 y 129. La poesía II. Ritmo y rima.
Leer atentamente lo que tenéis en la página 128. Aprender bien qué es el ritmo y la rima en las poesías. Copiar en el cuaderno las definiciones.


De la página 128 hacemos el ejercicio número 2. De la página 129 la actividad número 3.
 Y , después, atentos al siguiente vídeo.



Lo vais a hacer  ¡¡¡genial!!!. Construimos con una hoja un barco de papel. Una vez hecho escribimos el poema que encontráis en la página 129 del libro "El barco de papel". Después lo memorizamos para decirlo el lunes.
Una vez hecho todo, hacéis la actividad Nº 5 de la página 129 sin copiar la poesía, sólo tenéis que escribir las palabras que riman.

MATEMÁTICAS

Después de corregir todas las tareas de Matemáticas, pasamos a hacer la página 100. 
Trabajamos las Fracciones Propias y las Fracciones Impropias. Copiar en el cuaderno los cuadros siguientes y memorizar (dibujos incluidos).



Ahora para profundizar, visualizamos el siguiente vídeo y hacemos la ficha interactiva que viene debajo.


Practicamos las fracciones propias y las fracciones impropias

Hacemos las actividades 1, 2  y 3 de la página 100. En el ejercicio 3 no olvidéis utilizar la regla para hacer los dibujos.

Eso es todo por hoy. Mañana nos vemos a las 9:00

Un abrazo muy fuerte a todos.



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INDUSTRIAL REVOLUTION | Social Science (6th).

In this video we are going to know everything about the Industrial Revolution. Watch it before reading tomorrow the lesson about Industrial Revolution in Spain,

Then write a table in your notebook with characteristics of society before and after Industrial Revolution (page 51 from the book).


v

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The Disaster of 1898 (The Crisis of Cuba)

After reading about the loss of the last of the colonies in America you should watch this video to know more about the reasons of the spanish-american war an  its consequences:


Then answer in your notebook the following questions:

  • Why did Spain want to keep its control over Cuba?

  • What were the consequences of the spanish-american war?

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TAREAS 4º INGLÉS

 Buenos días chicos,

Hoy vamos a seguir trabajando el presente simple, para ello tenéis que estudiar la estructura, ya llevamos casi dos semanas trabajando lo mismo y tenemos que cometer cada día menos errores. Os adjunto unas imágenes muy sencillas de la estructura. 



Ahora vais a visualizar los siguientes vídeos que explican de forma muy sencilla lo que ya deberíais saber. El primero es del presente simple en general y el segundo es de la tercera persona del singular.






Ahorar vais a practicar lo aprendido. Escribe tu nombre y curso.

 JUEGO 1


ACTIVIDAD 2


ACTIVIDAD 3


Por último vais a hacer la siguiente ficha


FICHA 10 FEBRERO

No olvidéis enviar vuestras respuestas a mi correo mjose.valdivialomas@educa.madrid.org


RESPUESTAS ACTIVIDAD ESCRITA DE AYER


Complete the blanks with the negative or

 interrogative form of the Present Simple of the

 verbs in brackets.


Mark: Hi, Tess! What are you doing?

Tess: I´m watching the football team.

Mark: Do you watch (watch) them every day?

Tess: No, I don´t. They don´t play (not play) every

         day. They play four times a week.

Mark: Do you have(have) a favourite player?

Tess: No, I don´t have(not have) a favourite player.

         Everyone on the team is good.

Mark: Does the attacker move (move) fast?

Tess: No, he doesn´t move (not move) fast, but

        he´s very clever. Do you like (like)football, 

                  Mark?

Mark: No, I don´t like(not like) it. I like basketball.

        It´s a great sport.



Las actividades las tenéis que hacer en la sesión de Inglés y no os debe ocupar más de 45 minutos. Los niños que acaben antes pueden estudiar los verbos irregulares en inglés ya que seguiremos trabajando con ellos. 


Un abrazo a todos, nos vemos mañana


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4º A MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO

¡Buenos días a todos!

Hoy corregiremos las tareas del martes tanto de Lengua como de Matemáticas. Os mandaré a vuestro correo las soluciones a aquellos que no os conectéis a las clases online.

LENGUA

De Lengua haremos las actividades de la página 132: 1, 2, 3, 4, 5,  6, 7, 8, 9 y 10. Os recuerdo que tenéis que estudiar todo lo trabajado hasta hoy. Es muy importante que memoricéis y sepáis reconocer cada uno de los Determinantes trabajados ( no sólo de esta unidad, también los de la unidad 5, Determinantes artículos y Determinantes demostrativos).

Para repasar visualizar los siguientes vídeos. En el primero tenéis los Determinantes artículos y los demostrativos. En el segundo los Determinantes posesivos y numerales.

Después realizar la ficha interactiva de live worksheets y enviármela.












MATEMÁTICAS:

Corregiremos las tareas y os las mandaré al correo.
Ahora trabajaremos en la página 99: actividades 4 y 5. Para terminar hacer la siguiente ficha.




Fracciones, una ficha interactiva de elprofejuanjo
liveworksheets.com



Mañana nos vemos a las 9:00.
Un beso a todos/as

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English Topic 4

 Hello!

Lo último que estamos viendo en este tema de inglés junto con la ropa y los colores son las estaciones.



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TAREAS 4ºA MARTES 9 DE FEBRERO


 ¡Buenos días!
¡Vamos a por el martes!
Hoy, en Lengua, corregimos las tareas del lunes de la página 126 . Son actividades de repaso de lo que hemos estudiado estos días.
En Matemáticas empezamos el Tema 6: FRACCIONES. Aprenderemos, qué es una fracción, partes y cómo se leen las fracciones.

LENGUA:

SOLUCIONES PÁGINA 126:

1) * Buscador               * Burlón                  * Bullicio
2) * Bufanda                 * Burbuja
3) - Los alumnos cantaban mientras el maestro los dirigía.
    - Pol planchaba cuando la luz se fue de repente.
    - ¿A qué jugabais vosotros de pequeños, abuelos?
    - Cuando mi hermano y yo íbamos a la guardería, lo pasábamos genial.
4) * Ana recibió un premio por su novela de detectives.
    * Hoy finaliza el plazo para inscribirse en el campeonato de bádminton.
    * Apagué el fuego cuando el agua comenzó a hervir.
    * Todos debemos contribuir a mantener limpia nuestra localidad.


Hacemos las actividades de la página 127: 1, 2, 3, 4, 5 y 6


MATEMÁTICAS

Visualizamos atentamente los siguientes vídeos explicativos de qué son las fracciones y cómo se leen.


Copiamos en el cuaderno la siguiente imagen y aprendemos las partes de una fracción.





De la página 98 hacemos las actividades: 1, 2 y 3.

Mañana miércoles, nos reuniremos a las 9:00.

¡Hasta mañana!  Pasar buena tarde.

Un abrazo.


 

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Natural Science Topic 3

 Hello!

El tema 3 de Ciencias Naturales lo vamos a hacer con buen ritmo. Este es el vocabulario que vamos a trabajar. Como veis, está relacionado con los hábitos saludables, como la higiene y el deporte.






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