También podéis completar las siguientes fichas:
TUTORAS DE 5 AÑOS
Para estos días de vacaciones os recomendamos que hagáis las siguientes fichas:
TUTORAS DE 5 AÑOS
¡Buenos días!
Hoy terminamos el segundo trimestre.... esperamos que disfrutéis de las vacaciones y nos vemos a la vuelta.
Os dejamos actividades para que repaséis con los peques estos días:
Las profes de 4 años.
On this holiday, you have to practise the KET different parts of the exam using this online resource. You have to send me your final score when you've finished each part. Ask me if you have any problem or doubt.
https://www.examenglish.com/KET/index.html
And this is the link for the PET candidates:
https://www.examenglish.com/PET/pet_grammar.htm
Happy holidays!
¡ Buenas tardes !
Os dejamos un par de ejercicios para este fin de semana. Esperamos que lo disfrutéis.
En primer lugar tendrán que leer las sílabas en voz alta y después unir con la palabra que corresponde.
En la siguiente ficha tendrán que dibujar tantas bolas como faltan en el collar para llegar a cinco. Después repasarán la grafía.
Las profes de 4 años.
Con motivo del día del Padre, en el colegio hemos realizado un libro con los dibujos, descripciones de nuestros alumnos, sobre sus padres.
Os dejamos un vídeo, en el que podréis ver las obras seleccionadas.
Esperamos que lo disfrutéis.
FELIZ DÍA DEL PADRE
Nuestro agradecimiento a todos los alumnos del centro que han participado en ello, y a nuestra profe Amparo, que se ha encargado de realizar el libro.
1.Luck is believing you're lucky (Tennesse Williams)
2. May the leprechauns dance over your bed and bring you sweet dreams
3. May your best day of your past be the worst day of your future.
4. If you’re lucky enough to be Irish…
You’re lucky enough!
5. May you escape the gallows, avoid distress,
And be as healthy as a trout.
6. Time is a great story teller.
7. A wish that every day for you will be happy from the start and may you always have good luck and a song within your heart."
8. Life is like a cup of tea,
It’s all in how you make it.
9. A friend’s eye is a good mirror.
10. Be still and know that I am.
Be still and know.
Be still.Be. (St. Patrick)
11.May your pockets be heavy and your heart be light, may good luck pursue you each morning and night. (Irish blessing)
12. Never iron a four-leaf clover, because you don't want to press your luck. (Unknown)
13.Happiness being a dessert so sweet,
May life give you more than you can ever eat.
14. There are only two kinds of people in the world: the Irish,
And those who wish they were.15. I complained that I had no shoes
Until I met a man who had no feet.
Until I met a man who had no feet.
16. God is good, but never dance in a small boat.
17. May the enemies of Ireland never meet a friend.
18. You’ve got to do your own growing,
No matter how tall your grandfather was.
No matter how tall your grandfather was.
¡¡Buenos días !!
Hoy vais a jugar a buscar las palabras que empiezan por la misma sílaba con esta actividad:
Ahora hay que escribir palabras que tienen la letra p:
Y por último, tenéis que recortar y pegar por orden en un papel las imágenes de una planta desde que se siembra hasta que crece:
Las profes de 4 años
¡¡¡¡ Hola amigos de 5 años!!!
Para este fin de semana os voy a poner una tarea que está ¡¡¡chupada!!!
Os voy a poner la canción de las partes del cuerpo que hemos trabajado en el cole y quiero que me hagáis un dibujo de un niño o una niña por delante y por detrás con todas las partes del cuerpo para luego, en clase, preguntároslas y que me las vayáis diciendo. Así, terminaremos de repasarlas.
El lunes, ¡¡¡¡¡espero vuestros dibujos preciosísimos!!!!!!!
¡¡¡Descansad y jugad mucho este fin de semana!!!
¡¡¡Hola amigos!!!!
Como ya hemos empezado a ver en el cole los animales de granja, este finde vamos a ver el vídeo que ya hemos visto en clase y la canción "Old MacDonald had a farm".
Fijaos bien en como se llaman los animales del vídeo:
Y ahora, cantad igual de bien que en clase, haciendo todos los sonidos de los animales:
La tareíta que os pongo después de ver los vídeos es bien sencilla: quiero que me hagáis un dibujo de vuestro animal de granja favorito, porque esta semana haremos cosas chulis con los dibujos.
Disfrutad del fin de semana , ¡¡¡¡ salid a correr y a brincar, que va a hacer buen tiempo!!!
Hi!
La tarea de este fin de semana es algo diferente, ya que vamos a trabajar la atención. Aunque en clase lo hacemos con frecuencia, es muy positivo que desde casa también se trabaje con este tipo de juegos, del estilo al famoso "Buscando a Wally". No es necesario imprimir ni traer nada a clase.
A continuación tenéis una fotografía llena de HEALTHY FOOD (comida sana). En ella tenéis que encontrar:
FOOD FROM PLANTS:
orange, banana, apple, watermelon, orange juice, broccoli, carrot
FOOD FROM ANIMALS:
cheese, yogurt, egg, fish
Hello!
En el tema 4 de Ciencias Naturales vamos a trabajar la alimentación. Para ello vamos a aprender a distinguir entre desayuno, comida y cena, la procedencia de los alimentos (animales o plantas) y los grupos alimentarios.
Hello!
Estamos a tope con la casa en inglés. Vamos a repasar cómo se dicen las diferentes habitaciones, aprender las partes de fuera de la casa como jardín, puerta
o ventana y algunos muebles y elementos del interior.
También practicaremos la estructura: "Where is the mother?" (¿Dónde está la madre?) a la que responderemos "The mother is in the kitchen" (La madre está en la cocina).
Al fin al del tema también trabajaremos las preposiciones de lugar (encima, debajo, detrás, etc.). Pueden ver este video desde casa:
https://www.youtube.com/watch?v=niPyVnC6W5g
This text can help you to prepare your expositions:
St. Patrick's Day is the national holiday of Ireland but nowdays it became popular in most English-speaking countries.
It celebrates St. Patrick's life who brought Christianity to the Irish in the fouth century.
It's celebrated on March 17th, the date when this saint died.
On St. Patrick's Day, people usually wear green clothes. Children usually pinch those who don't wear green. Green color represents the Republic of Ireland.
Shamrock is the traditional symbol. It's a small green plant with three leaves
DIGESTIVE SYSTEM
Helps our body to get the nutrients we need from food.
Mouth: teeth and saliva mixes and break down the food into small pieces.
Esophagus: long tube where food goes down to the stomach.
Stomach: is like a bag. Food mixes with gastric juices and turn into a thick liquid.
Small intestine: long thin tube with lots of blood vessels around it that get the nutrients.
Large intestine: wide tube connected to the anus.
EXCRETORY SYSTEM
Helps our body to get rid of excess water and waste products.
Kidneys: turn excess water and waste products into urine.
Ureters: tubes where urine goes down to the bladder.
Bladder: collects the urine.
Urethra: tube where through urine leaves our body.
Para este fin de semana os proponemos las siguientes fichas. ¡Espero que disfrutéis haciéndolas!
TUTORAS DE 5 AÑOS
¡¡Hola de nuevo!!
Os dejamos dos actividades para el fin de semana para repasar la letra p y hacer series con puntitos. ¡Qué lo paséis genial!
Las profes de 4 años.
This video will help you with your timeline:
Practise with this live-worksheet and then send me your results by email:
Search for the names of the following countries as well as their nationalities:
i.e: Spain - spanish
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